“目前电视和网络媒体兴盛，那是因为看电视、上网很轻松啊，不像阅读是需要付出、动脑筋的活动。电视产生以后，带走了许多读者，网络的兴起也是如此。但是，这两种媒介无法使我们产生一种主动阅读的意识。大部分人还不能通过网络去阅读，只能通过网络去获取信息，做游戏，或者去简单了解一本书的内容。” 王安忆说，纸质媒体具有不可替代性，因为它可以携带、很便利，可以反复阅读，纸质媒体与网络媒体的性质也不一样。
王安忆说，目前以互联网、手机为代表的新兴媒体的确对传统阅读形成了巨大冲击，国民阅读率下降的实质是读书时间被报纸、期刊、电视、网络等掠去不少。“我个人觉得出现阅读率降低的原因主要有两点，一是多媒体的发展特别是网上阅读的迅猛发展，越来越吸引读者特别是广大青少年读者；二是纸质图书无论是形式和内容都还存在一些不可忽视的问题。”
“还有一些原因也是造成阅读率降低的原因，比如我所了解到的，像年轻人就说没时间读书。”王安忆说，没时间读书的人中，男性比例要高于女性比例。没时间读书的人群中，20至29岁年龄段的年轻人所占的比例要高，可见没时间读书的群体构成中主要为青年。王安忆说，目前国家在飞速发展，年轻人也正在努力地工作创业，个人的业余时间很少，即使有空闲时间，大部分也都用在了别的事情上，而很少会静下心来去读读书。
王安忆认为，国民阅读关乎民族素质，关乎民族精神，关乎社会和谐，政府要大力倡导，从国家意志上强化阅读行为，引导公民阅读，使阅读成为公民的一种文化自觉，在全社会形成一种浓厚的书香阅读环境和氛围。王安忆建议在各级各类学校，设立阅读课程，针对不同年龄学生心理特点和阅读趣味，传递阅读方法，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力。社会各成员组织把阅读书目的推荐、阅读活动的组织、阅读效果考察纳入到构建学习型组织实际行动中，把阅读自觉作为组织文化和构建组织文化的内容和途径。同时，让图书馆、书店进社区，方便阅读，影响阅读，让全体公民共享阅读。
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