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本书作者

王宏甲,1953年6月生,福建建阳人。1989年毕业于西北大学中文系,后又进入北京师范大学与鲁迅文学院联办研究生班学习。现为解放军总后勤部专业作家,国家一级作家,享受政府特殊津贴。1976年后历任建阳县冷冻厂工人、县商业局干部。1979年开始发表作品。1990年加入中国作家协会。90年代开始致力于纪实性文学的创作,十分注重纪实作品的艺术表达,作品兼有哲人的思辩、诗人的激情、散文的优美和小说塑人物的功力。主要作品有《洗冤》、《中国教育新风暴》、《贫穷致富与执政》等,作品多次获奖。

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教育的良心

教育的良心

作者:王宏甲

ISBN:9787540682750

出版:广东教育出版社

编辑:

页数:250

出版时间:2012-07

版次:第1版第1次

所属分类:亲子教育,教辅,

定价:¥30

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编辑推荐

我期望本书前面的部分能够迅速过时、则我国教育必有大进步。如果应试教育仍然严峻,则前面这些文字就是有用的。

当今教育问题是最牵动千家万户、最议论纷纷的难题之一。离考、应试、素质、课程改革,这些教育领域使用得最多的字眼,也是彼此发生冲突最多的。盘旋在百姓头脑中的依然是高考、应试!教育遇到也许是前所未有的普遍的抨击。我以为教育的问题,不能都推给教育部门,千千万万的家长负有重要责任。

飞速发展的世界,似乎一切都在变。但万古不变的追求和尊崇是存在的。譬如对光明的向往,对美德的敬重,自古就通过教育代代传承,它维系着人类的生存和尊严。无论哪个民族,教育都是决定该民族人口素质,并影响该民族前程的伟大力量。

内容简介
本书写出,当今教育不仅关乎未来,更关系孩子今日健康成长,甚至关系社会良性运转。王宏甲对中国教育的调研采访,足迹甚至深入到“汽车到不了”的山村教学点,他本人博有历史学、教育学、文学等多学科学识,诸多纷繁复杂的教育问题,在他这里,被阐述得条理清晰,游刃有余。当今我国教育被考试“统治”着,为了更清晰地认识考试对教育、对社会发展的影响,王宏甲纵向追索了中国三千多年来教育和考试的历史,横向探寻了发达国家的教育和考试方法,在一个文本中如此融汇古今中外,殊为珍贵。我国先秦时期就有诸子造论立说之文和叙事散文之分,发展至今就是议论文与记叙文。王宏甲在本书中将论述与叙事融为一体,形成一个二者并重密不可分的文本。语言睿智,行文精炼,准确有力。刻画人物,用笔不多却能神形毕现,性格跃然。本书不仅是一部优秀的文学作品,也是一部优美的论教育著作。所论教育非止论及方法,更聚精会神地追问教育的灵魂,呼唤家长和所有教育工作者乃至全体公民,依然要以热情关怀教育,关爱“差生”,高度重视成人比成才重要。呼唤我们的教育,应回归到广受尊敬的崇高地位。呼唤:教育的良心。
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